飛び跳ねるのはカラダだけ？

スバコキッズ（児童デイサービス）のトランポリン♪

大好きな子どもたちが多いです。

でも、苦手な子どもたちもいます。

苦手な子は特に発達障がい（広汎性）のある幼児に多いです。

姿勢の崩れが苦手要素の一つと思います。

だからこそ、そこに感覚統合療法に意義あり！です。

苦手なことが分かってこそ、評価ですよね。

姿勢の崩れが『不快な刺激』として『実感』しているのですね。

それでも、1回目は入ったのですよね。

初回は探索出来る好奇心から生まれたのですね。

それでも、怖かったと『実感』した。

なぜでしょう？

トランポリンという形状・性質からして『揺れ』であり、

平衡感覚の問題でしょう。

平衡を保つことがヒトの『安定』や『安心』をもたらし、

それを崩すことに『遊び』と認知するのですね。

何かと似てませんか？

『いないいないばぁ！』はどうでしょうか？

『ビックリ』したんですよね。

視覚を使ってビックリしたんですね。

そして次はトランポリン！

『平衡』『姿勢の安定』を使ってビックリするんですね。

でも、ビックリは次に安心が得られなければ単なる『不快』になりますし、

子どもも拒否して当たり前だと思います。

だからこそ、このトランポリンの『揺れ』刺激をどう子どもたちに提供するのか。

刺激をどう調整するのか。

デリケートな支援者の関わりが大切だと思います。

少しずつ、少しずつ、

ゆっくりゆっくり！

いつの日かトランポリンで飛び跳ねられたなら、

はずんでいるのはカラダだけでなく、

ココロもだね。

small step!!